Vi har tekniska problem med denna sid. Vi jobbar på och hoppas få skökfunktionen lös.

Skärmavbild 2020 02 22 kl. 10.39.43

Fina ord från utbildningsföretaget Semcon

Av Susanna Cederquist | 2020-02-22

I slutet av december föll jag föreläsning och utbildning om hur man kan skapa tillgängliga utbildningar med utbildningsföretaget Semcon i Göteborg: – Hur kan vi se på dyslexi? Hur kan vi kompetenseffektivisera mera? Såhär skapar vi hållbara, tillgängliga och effektiva utbildningar! Efter halvdagen fick jag fina ord i sociala medier! Tusen tack Teresa! Jag anade…

Skärmavbild 2019 12 17 kl. 08.48.55

I tidningen Läs & Skriv

Av Susanna Cederquist | 2019-12-17

Artikel om mitt arbete i tidningen Läs & Skriv, kul!  Tyvärr saknas Lyssningskoder, men jag hoppas att det kommer med en digital variant av artikeln inom kort för ökad tillgänglighet. #dyslexi #dyslexia #sehelabilden #dyslexistyrkor #tillgängligtext#dyslexipriset2019 #inteettbarntill #tillgängligutbildning#hållbarutbildning #skola #enbildavdyslexi #enbildavdyslexi10år#föreläsare #föreläsare10år #dyslexiutbildning #skolutbildning#lärarutbildning

Skärmavbild 2019 12 17 kl. 08.34.38

Englandsbesök dec 2019

Av Susanna Cederquist | 2019-12-17

Då vad det dax igen! Nu i december hade jag åter glädjen att besöka England, 3:e gången på 2 år. Ett spännande land på dyslexiområdet, där det hänt mycket de senaste åren. Den gång 5 dagar fyllda med möten med båda återseenden och nya bekantskaper! Första mötet hölls med Callum Heckstall-Smith från British Dyslexia Association BDA…

Skärmavbild 2019 12 17 kl. 07.16.43

Intervju av Italienskt projekt

Av Susanna Cederquist | 2019-12-17

3 dec hade jag möte och blev intervjuad av Sabrina Dapino och Raffaele Geardi från universitetet i Genova, Italien.  De ville framförallt veta hur jag arbetar med högskolor och studenter med dyslexi för ett europeiskt forskningsprojekt. Även hur jag arbetar som föreläsare.  Tack för trevligt samtal och ett viktigt arbete som ni bedriver!  #dyslexi #dyslexia…

Skärmavbild 2019 11 15 kl. 14.21.22

Att öronläsa

Av Susanna Cederquist | 2019-11-15

Igår fick jag post, en tidning och ett väldigt fint vykort. Kortets text började: ”Tack Susanna,för ditt arbete med dyslexi. Jag är gammal lärare, pensionär sedan många år. Det är inte ofta som jag numera läser så mycket i tidningen Lärarnas, men i nr 12 läste jag om dig, ditt arbete och såg ordet ”öronläsning”.…

Skärmavbild 2019 05 27 kl. 09.29.38

Tingsrätten om nationella proven

Av Susanna Cederquist | 2019-11-15

Nu händer det grejer ???: Ny dom i Örebro Tingsrätt torsdagen den 14 november. Rätten fastställer att kommunen diskriminerat en elev genom att neka eleven att läsa med öronen vid nationellt prov. #inteettbarntill #öronläsa Se hela domen från Örebro tingsrätt här: Örebro-TR-FT-4411-18-Dom-2019-11-14Ladda ner Se en kort film om problemen Skolverkets råd till skolorna skapar:

Skärmavbild 2019 11 11 kl. 16.18.42 1

Lärarnas tidningen: Dyslexi…

Av Susanna Cederquist | 2019-11-11

Susanna: ”Dyslexi en naturlig följd av ett annat sätt att tänka” Artikel om Susanna och hennes arbete i Lärarnas tidning 9 november 2019:

Skärmavbild 2019 11 08 kl. 08.28.52

Artikel om mitt arbete från Svensk Talteknologi

Av Susanna Cederquist | 2019-11-08

Dyslexipriset och mitt arbete beskrivs i denna artikel från Svensk Talteknologi. Se artikeln här: eller i länken: Vinnare av Dyslexipriset 2019

Skärmavbild 2019 11 05 kl. 09.16.55

Om Dyslexipriset i SR

Av Susanna Cederquist | 2019-11-05

Sveriges Radio lyfte Dyslexipriset och dess motivering. Kul att ämnet sprids! Hör inslaget i länken nedan, högst upp på sidan. Här hör du inslaget och ser artikeln: https://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=493&artikel=7325790 Radioinslaget hör du längst upp på sidan i länken: Playknappen.

Skärmavbild 2019 11 05 kl. 07.21.21

Dyslexikurs för föräldrar 23/11

Av Susanna Cederquist | 2019-11-05

– Har du barn med dyslexi? Varmt välkommen på heldagskurs lördagen den 23 november i Stockholm! Dagen består av föreläsningar, samtal och workshop Innehåll: Hur kan man förhålla sig till dyslexi? Synsätt, självbild och identitet Vad kan dyslexi innebära? Kan det vi kallar dyslexi även innehålla styrkor? Tillgänglig text – vad är det? Studieteknik –…

All
  • All
  • #inteettbarntill
  • Aktuellt
  • Artiklar
  • Av/om Susanna Cederquist
  • Blogginlägg
  • Böcker
  • Dyslexi och kreativitet
  • Dyslexi och musik
  • Dyslexistyrkor
  • Föreläsningar
  • Hitta dina sätt!
  • I media
  • Internationella samarbeten
  • Intervju
  • Om dyslexi: film
  • Om dyslexi: podd
  • Om dyslexi: text
  • Övrigt
  • På engelska
  • Politik
  • Råd och tips
  • Samarbeten
  • Uncategorized
Screenshot

Dyslexi = allmänt läsfrämjande? 

En fråga som på senare tid då och då dykt...
Screenshot

Var är texten, länken fungerar inte längre?

”Var är texten "För elevernas skull, dyslexi finns"?" "Länken verkar...
Skärmavbild 2025 10 27 kl. 20.00.55

Hur ifrågasätts dyslexi?

Nyligen skrev jag en text om hur jag upplever att...
Screenshot

För elevernas skull – dyslexi finns

Sedan en tid har jag då och då stött på...
Img 6053

Seminarium om läsning – se inspelningen från Bokmässan

Se inspelningen från vårt seminarium på bokmässan:  ”Mellan frihet och...
Img 6054

Dyslexi på Bokmässan 2025 – seminarium

Dyslexi: ”Vi får aldrig hindra elever från lärande på grund...
Img 6045

Några neddyk på Bokmässan

Några tankar från i fredags förmiddag: Hej @bokmassan!  Några neddyk...
Img 5460

Dyslexi + Bokmässan = Sant

Ämnet #dyslexi på #Bokmässan kan både kanske ifrågasättas eller kännas...
Img 5482

Bilder från Slottet

Några bilder från Slottet 17 september, en dag med tema...
Img 5480

Öppen föreläsning i Stockholm 8 oktober

I oktober blir det öppen föreläsning i Stockholm.  ..närmare bestämt...
Img 5478

Nytt samarbete – Dyslexi, ADHD och autism för HR

Sedan en tid har jag inlett ett nytt spännande samarbete...
Screenshot

Kommer textnormen att förändras i en digital värld?

Vi lever just nu i en motstridig tid, där traditionen...