Samarbeten
Seminarium om läsning – se inspelningen från Bokmässan
Se inspelningen från vårt seminarium på bokmässan: ”Mellan frihet och krav: Ska alla läsa på samma sätt?” Arrangerat av: Myndigheten för tillgängliga medier och Biblioteksutveckling Östergötland, Hedvig Weibull och Linda Sävhammar På scen: Moderator: Lovisa Fhager Logothetis (Bonniers Familjestiftelse) Panel: Lisa Olsson Dahlquist (MTM) Idor Svensson (Linneuniversitetet) Anna-Karin Ekström och Jesper Hausel (Skolbibliotikarier) Susanna…
Läs merDyslexi på Bokmässan 2025 – seminarium
Dyslexi: ”Vi får aldrig hindra elever från lärande på grund av att vi begränsar tillvägagångssätten.” – 2 stjärnor och en önskan Bokmässan 2025 ⭐️ Wow! Trots hårda konkurrenter som livesändning av Spanarna i P1 i Sveriges Radios monter och annat, sent på dagen etc fyllde ämnet nästan salen! Läsning i vår tid, öronläsa, dyslexi: ”Mellan…
Läs merDyslexi + Bokmässan = Sant
Ämnet #dyslexi på #Bokmässan kan både kanske ifrågasättas eller kännas givet. I ett rike av böcker och läsning har temat dyslexi kanske just en given och självklar plats – för att vidga perspektivet. Jag har sedan ett antal år haft och fått möjligheten att företräda och lyfta just dyslexi på Bokmässan Göteborg, något som jag…
Läs merNytt samarbete – Dyslexi, ADHD och autism för HR
Sedan en tid har jag inlett ett nytt spännande samarbete med Karin Johansson som är expert inom ADHD och Autism. Känns så fint att vi tillsammans kan erbjuda en bredd och helhetslösning för företag och näringsliv som vill ta kliv framåt gällande neurodiversitet och att ”kompetenseffektivisera” mera. Vi kommer i november ha ett riktat event…
Läs merArtikel i Svenska Dagbladet – Om läsning i skolpolitiken
Vi skriver om öronläsning och rätten till en likvärdig utbildning i dagens skola i Svenska Dagbladet – SvD: ”Vi har möjlighet att skapa en skola där alla ges förutsättningar att lyckas, där texter i olika format ses som en resurs och en rättighet – inte ett hot.” ”Utan assisterande teknik exkluderar vi en stor grupp elever…
Läs merAstrid Lindgren var ingen öronläsare
Nyligen fick jag i uppdrag att skriva för Unique Power och deras blogg. Resultatet blev texten: ”Astrid Lindgren var ingen öronläsare” 👉🏼 https://uniquepower.se/astrid-lindgren-var-ingen-oronlasare/ #öronläsa #läsamedöronen #astridlindgren #dyslexi #dyslexia #hittasinasätt #kompetenseffektivisera #dyslexibilda #dyslexistyrkor #läsaidag #läsa #uniquepower Texten finns även här nedan: Astrid Lindgren var ingen öronläsare Av Susanna Cederquist Fotograf: Elisabeth Ohlson (Wallin) “Vi vill träffa…
Läs merFöreläsning i Tanzania
I mars gick en extra rolig föreläsning av stapeln, nämligen i Tanzania. Från tidigare inlägg på EnBildavDyslexi:s sociala medier: ”Igår föreläste jag om dyslexi i skolan, dyslexistyrkor och hur vi skapar tillgänglig text – för lärare och andra intresserade i Tanzania. Känns så fint att bli inbjuden och kunna hjälpa till för att skapa en…
Läs merTack för omnämnande och tack!
Nyligen kom denna bok i brevlådan. Tack Malin Roca Ahlgren / @mrawords m fl för omnämndande och tack – roligt att ha varit med på ett hörn! Ser fram emot att ta del av hur slutresultatet blev. 🙂 #dyslexi #dyslexia #bok
Läs merVi i juryn ser fram emot nomineringar!
Förra året var Idor Svensson vinnare av dyslexipriset. Nu är nomineringen öppen till årets pris. Vem blir årets vinnare? Välkommen med din nominering! Jag och kollegorna i juryn ser mycket fram emot att ta del av dem. 🙂 👉🏼 https://dyslexipriset.com/nominering/ #nyfiken #dyslexipriset #dyslexipriset2025 #dyslexi
Läs merGemensam artikel om skolans förutsättningar
Gäller den vetenskapliga grunden inte för alla? Jag @enbildavdyslexi har funnits med i arbetet med denna debattartikel där bland annat aspekter på ”hjälpklasser”, specialpedagogik och vikten av vuxna med adekvat kompetens lyfts. Några konkreta förslag på vad vi ser kan förändra dagens skolsituation är: ✅ Begränsa antalet barn och elever i grupper/skolklasser ✅ Tidiga insatser,…
Läs mer