Arkiv för juli 2019

Pedagog Gotland: Om dyslexistyrkor och min Visby-föreläsing

”Föreläsningen var så inspirerande och med rätt fokus att jag gick därifrån boostad i mitt uppdrag.” Stort tack Kajs-Marie Kotz, förstelärare på Solbergaskolan och Pedagog Gotland och för fina ord och fin artikel! Det är så bra och viktigt att kunskapen och information om dyslexistyrkor sprids. Heja! Och roligt att min föreläsning blev uppskattat, roligt att höra!…

Läs mer

Tips!

Här kommer ett boktips: Vuxna Bokstäver av Ulrik Backerling Jag har fått denna snygga bok skickad till mig från Ulrik.. Fin och målande beskrivning av en uppväxt under 70- och 80-talet med dyslexi. Om vilka konsekvenser lärares okunskap ger, självkänsla och bokstäver som inte är stilla och platta. Samt tydliga beskrivningar av ett bild –…

Läs mer

Jubileumskalas 29 augusti

I år firar jag 10 år som föreläsare. Innan dess pratade jag också dyslexi i olika sammanhang, men 2009 fick jag mina första professionella åtaganden. Under stora trädet blir det därför lite firande och jubileumskalas i slutet av augusti. Kom förbi och ät glass, köp böcker m.m till jubileumspris, mingla och ställ frågor om dyslexi.…

Läs mer

Sommarhälsning!

Hoppas ni har en fin sommar! ☀️Här kommer en hälsning från tidigare i somras. Massa spännande diskussioner om dyslexi med den amerikanske föreläsaren och författaren Thomas G West.  Några av hans böcker finner du här:https://www.amazon.com/Thomas-G.-West/e/B001K8GAWI%3Fref=dbs_a_mng_rwt_scns_share En fortsatt trevlig sommar tillönskas! ☀️ Inom kort kommer också filmer från dagen ”Dyslexi och kreativitet” den 3 juni 2019. Här är…

Läs mer

Bilder från avsnitt 1, ur ”Jakten på dyslexin”

Susannas arbete skildras mellan ca 7 – 12 min in i programmet ”Jakten på dyslexin” (UR/SVT), samt inleder programmet. Inspelat under 2018 och 2019. Detta avsnitt, 1, sändes 29 maj 2019, SVT 1. (Fler avsnitt finns att tillgå och Susannas arbete skildras i fler program, bland annat i avsnitt 3.) ”En av dem som fokuserar…

Läs mer

Almedalen – barns rättigheter

2018 var jag i Almedalen hela veckan för att prata pedagogik och tillgänglighet. Jag var på alla forum kring skola jag hann med för att informera om dyslexi, dyslexistyrkor och läget kring de nationella proven. #inteettbarntill 2 juli 2018: ”Har inlett dagen på #barnrättstorget och pratat dyslexi, vikten av elevers rättvisa självbild, tillgänglig utbildning och…

Läs mer

För mångfald och mot nazism #ochjagprotesterade i Almedalen 2018

4 juli 2018: ”Idag har jag bland annat efterfrågat en representativ beskrivning och förhållningssätt kring hela bilden av dyslexi, då dyslexi på arbetsplatsen diskuterades. Deltagit i seminarium om likvärdig skola, pratat tillgänglig text med SPSM och tillgängliga studier på seminarium med högskolor. #dyslexi #dyslexia Även manifesterat mot nazism och för mänskliga rättigheter.  #ochjagprotesterade Samt minglat…

Läs mer

Almedalen om likvärdig utbildning

2018 var jag i Almedalen hela veckan för att prata pedagogik och tillgänglighet. Jag var på alla forum kring skola jag hann med för att informera om dyslexi, dyslexistyrkor och framförallt om läget kring de nationella proven. #inteettbarntill 4 juli 2018: ”Var tredje barn slås ut i dagens skola. ”Politiken sviker skolan – och en…

Läs mer

Almedalen för att informera om nationella proven och dyslexi

2018 var jag i Almedalen hela veckan för att prata pedagogik och tillgänglighet. Jag var på alla forum kring skola jag hann med för att informera om dyslexi, dyslexistyrkor och läget kring de nationella proven. #inteettbarntill Och förstås pratade jag även om dyslexi och det allvarliga läget som råder kring de nationella proven på detta…

Läs mer

Almedalen och nationella proven 3 #inteettbarntill

2018 var jag i Almedalen hela veckan för att prata pedagogik och tillgänglighet. Jag var på alla forum kring skola jag hann med för att informera om dyslexi, dyslexistyrkor och framförallt läget kring de nationella proven. Även på detta seminarium. #inteettbarntill 4 juli 2018: ”Nu kommer text, så på med talsyntesen. 🎧 Min undran… Vi…

Läs mer