ILT inläsningstjänst publicerade idag en intervju. Jag fick nyligen förmånen att blogga för dem om hur skolan kan tänka kring tillgänglig undervisning och dyslexi. Läs artikeln här:

Läs mer

I Funkas senaste nyhetsbrev fick jag svara på 3 frågor. Här ser du texten: Tre frågor till Susanna Cederquist, föreläsare och författare med fokus på dyslexi Du brukar framhålla dyslektikerns styrkor. Vilka är de? Man är ofta duktig på att tänka ”stort”. Det kan också röra sig om det som kan kallas för sammankopplat tänkande,…

Läs mer

Anna Jörgensen går tredje året i gymnasiet (på Malmö latinskola) och har vigt sitt gymnasiearbete åt att göra en podd om dyslexi i 3 delar. Hon lyfter sin egen och andras historia. Hon har även intervjuat logopeden Anna Pohjanen och mig, föreläsare Susanna Cederquist.  Hennes syfte var att ”uppmärksamma och informera om dyslexi och peppa ungdomar…

Läs mer

Anna Jörgensen går tredje året i gymnasiet (på Malmö latinskola) och har vigt sitt gymnasiearbete åt att göra en podd om dyslexi i 3 delar. Hon lyfter sin egen och andras historia. Hon har även intervjuat logopeden Anna Pohjanen och mig, föreläsare Susanna Cederquist.  Hennes syfte var att ”uppmärksamma och informera om dyslexi och peppa ungdomar…

Läs mer

Anna Jörgensen går tredje året i gymnasiet (på Malmö latinskola) och har vigt sitt gymnasiearbete åt att göra en podd om dyslexi i 3 delar. Hon lyfter sin egen och andras historia. Hon har även intervjuat logopeden Anna Pohjanen och mig, föreläsare Susanna Cederquist. Hennes syfte var att ”uppmärksamma och informera om dyslexi och peppa…

Läs mer

En liten tillbakablick: Under 2019 blev jag intervjuad i Myndigheten för tillgängliga mediers tidskrift Läsliv. Artikeln handlar om mitt dyslexiarbete och lite om mitt dåvarande arbete inom projektet VIDD. Jag samarbetade även samma vår, 2019, inom projektet med MTM i VIDD-dagen med tema ”Tillgänglig text och skönlitteratur” på Strindbergs Intima teater i Stockholm. Här följer…

Läs mer

Tema dyslexi och skola. Hur kan du som arbetar i skolan förhålla dig till dyslexi? Varför är det viktigt att se hela bilden, att ta problemtiken på allvar liksom styrkorna? Här ser du ett klipp från TV-serien ”Jakten på Dyslexin” som sändes på SVT sommaren 2019. 3 min om dyslexi, dyslexistyrkor och skola ur Jakten…

Läs mer

Artikel om mitt arbete i tidningen Läs & Skriv, kul!  Tyvärr saknas Lyssningskoder, men jag hoppas att det kommer med en digital variant av artikeln inom kort för ökad tillgänglighet. #dyslexi #dyslexia #sehelabilden #dyslexistyrkor #tillgängligtext#dyslexipriset2019 #inteettbarntill #tillgängligutbildning#hållbarutbildning #skola #enbildavdyslexi #enbildavdyslexi10år#föreläsare #föreläsare10år #dyslexiutbildning #skolutbildning#lärarutbildning

Läs mer

Igår fick jag post, en tidning och ett väldigt fint vykort. Kortets text började: ”Tack Susanna,för ditt arbete med dyslexi. Jag är gammal lärare, pensionär sedan många år. Det är inte ofta som jag numera läser så mycket i tidningen Lärarnas, men i nr 12 läste jag om dig, ditt arbete och såg ordet ”öronläsning”.…

Läs mer