Kommer textnormen att förändras i en digital värld?

Screenshot

Vi lever just nu i en motstridig tid, där traditionen och verkligheten drar som åt olika håll. Traditioner där text används som medel för lärande och kommunikation, samtidigt som vi har ett samhälle där tekniken ritat om kartan. En läsande värld där lyssnandet sedan många år nu haft en betydande roll, samtidigt som skolpolitiska uttalanden…

Läs mer

Språktidningen: ”Det svenska läskriget”

Screenshot

”-Det handlar inte om att jag är emot traditionell och tidig lästräning. Faran i dagens läsdebatt är att man exkluderar elever med dyslexi och att dyslexi finns.” För en tid sedan ombads jag att uttala mig i en artikel för Språktidningen om läsning.  Artikeln som publicerades i höstas är fortfarande lika aktuell. Debatten som pågått…

Läs mer

Vem har rätt till kurslitteraturen…?

Img 9756

Ringar på vattnet Läromedelsförfattarna (som jag är medlem i utifrån min bok om dyslexi för lärarfortbildning/lärarutbildning) lyfter vikten av kurslitteratur i högskola/universitet. Myndigheten för tillgängliga medier får uppmaningar av regeringen att se över användandet av Legimus inom högre utbildning. Uppenbart är att önskemålen om att öronläsa är påtagligt, och det kan ses som ett hot…

Läs mer