Inlägg taggade ‘Dyslexi’
Astrid Lindgren var ingen öronläsare
Nyligen fick jag i uppdrag att skriva för Unique Power och deras blogg. Resultatet blev texten: ”Astrid Lindgren var ingen öronläsare” 👉🏼 https://uniquepower.se/astrid-lindgren-var-ingen-oronlasare/ #öronläsa #läsamedöronen #astridlindgren #dyslexi #dyslexia #hittasinasätt #kompetenseffektivisera #dyslexibilda #dyslexistyrkor #läsaidag #läsa #uniquepower Texten finns även här nedan: Astrid Lindgren var ingen öronläsare Av Susanna Cederquist Fotograf: Elisabeth Ohlson (Wallin) “Vi vill träffa…
Läs merGemensam artikel om skolans förutsättningar
Gäller den vetenskapliga grunden inte för alla? Jag @enbildavdyslexi har funnits med i arbetet med denna debattartikel där bland annat aspekter på ”hjälpklasser”, specialpedagogik och vikten av vuxna med adekvat kompetens lyfts. Några konkreta förslag på vad vi ser kan förändra dagens skolsituation är: ✅ Begränsa antalet barn och elever i grupper/skolklasser ✅ Tidiga insatser,…
Läs merAtt vara författare..
Att vara författare är en titel jag är väldigt glad över att inneha. Inte minst är jag väldigt hedrad över att vara författare till läromedel. Att min senaste bok ”Dyslexi i skolan – se hela bilden”, används både inom lärarutbildning och logopedutbildning, liksom inom lärarfortbildning och kompetensutveckling är jag väldigt glad över. Det var ju…
Läs merDyslektiker på arbetsmarknaden
Får man ens säga ordet ”dyslektiker” tänker kanske du…? Jag gör det. Det handlar om vad man lägger i ordet och att man kan vara många saker samtidigt. Mamma, chef, dyslektiker…. Farfar, präst, dyslektiker… Jag säger det främst ibland av anledningen att det är smidigt. För en tid sedan föreläste jag för företagare, anställda och…
Läs merVem har rätt till kurslitteraturen…?
Ringar på vattnet Läromedelsförfattarna (som jag är medlem i utifrån min bok om dyslexi för lärarfortbildning/lärarutbildning) lyfter vikten av kurslitteratur i högskola/universitet. Myndigheten för tillgängliga medier får uppmaningar av regeringen att se över användandet av Legimus inom högre utbildning. Uppenbart är att önskemålen om att öronläsa är påtagligt, och det kan ses som ett hot…
Läs merÄr det en märklig slump?
✅ Freestylen brummade dovt. Det tröga i playknappen när den trycktes ner och kassetten börjat rulla. 24 kassettband ligger på skrivbordet framför mig. Jag hade lyssnat på vart enda ett av dem, och sen skrivit om innehållet, om klassikern. Bokrecensionen som jag just hade fått tillbaka av min gymnasielärare låg fortfarande kvar i väskan. I dess…
Läs mer2024 – vilket år!
2024 – vilket år! ✨ Att reflektera över det gångna året gör mig varm och tacksam. Så många härliga människor jag fått möta och jobba med i olika sammanhang! Några av bilderna jag valt för att återspegla året som varit handlar om just detta. Samarbeten och människor jag mött vid föreläsningar, i och utanför Sverige. …
Läs merTema: Dyslexi på universitet/högskola
I onsdags hade jag möjligheten att gästa det nationella nätverket som arbetar med dyslexi inom högskola/universitet. Samordnare m fl utifrån just detta fokusområden från universitet och högskolor runt om i landet. Jag önskades lyfta några områden som vi diskuterade och samtalade kring. Det blev väldigt intressant, både att höra mer om likheterna runt omkring men…
Läs merDyslexi i arbetsrollen
Föreläsning / webinar för dig som har dyslexi (eller starkt misstänker det) och är chef, anställd eller företagare. Tisdag 12 november kl 19:30 Anmäl dig här: eller här nedan: https://dyslexikurs.susannacederquist.com/iEc314 Varmt välkommen!
Läs merArtikel i Svenska Dyslexiföreningens tidning
Vår artikel från Svenska Dagbladet – SvD i våras har nyss publicerats igen i Svenska Dyslexiföreningen tidning, senaste numret. Öronläsning – ett svek eller en möjlighet? Tack för att ni delar våra tankar, vår röst och vår artikel! (min och Idor Svenssons) Hela artikeln hittas också digitalt med markerbar text: här Så på med talsyntesen!…
Läs mer