Av/om Susanna Cederquist
Dyslexi / TillgängligText: Tips för arbetsplatsen!
3 tips till din arbetsplats!…för en tillgänglig start efter semestern: Läs alltid upp all text som står i din PowerPoint-presentation högt. Då slipper åhörare välja mellan att lyssna och att läsa, med risk för att missa något. Lämna inte ut text i pappersform med förväntan att alla tagit del av informationen kort därefter. Digitalt går…
Läs merDyslexi: Tips inför skolstarten!
Använd; – ..färgpennor och rita mindmaps. Bilder, pilar…Allt är tillåtet! – ..digital uppläsning, då hör du om din text blev som du tänkt! – ..dina styrkor, låt dem genomsyra alla skolämnen! Stort lycka till!Ta det lugnt och kör hårt! /Susanna
Läs merIntervju: av Vilja förlag
Intervju med Susanna Cederquist 2015 av Vilja förlag. Se hela artikeln:
Läs merLyssna – kom igång: "Jag kan inte tänka platt…"
Lyssna på uppsatsen om dyslexi, förhållningssätt och dyslexi och musik: ”Jag kan inte tänka platt, hur inverkar det på musicerandet?
Läs merOm vår tid..
Text och vår tid Att kommunicera via text, som jag gör nu, är ett av flera sätt eller medel för att förmedla information. Tillvägagångssättet att läsa har idag hög status i vårt samhälle. Vi värderar inte andra tillvägagångssätt lika högt och får inte heller lika systematisk träning i t ex förmågan att ta in information…
Läs merÄr det inte bättre att…"
Är det inte mer fördelaktigt att anpassa skolan efter barnen och inte att försöka anpassa barnen efter skolan? /Susanna 2015
Läs merOm att läsa
Att läsa/ta till sig information via text går att göra på flera sätt. Vi skulle vinna mycket på att utvidga och acceptera detta synsätt, inte minst ur ett demokratiskt perspektiv. Talsyntes är ett smidigt tillvägagångssätt att nå information – låt oss hjälpas åt att sprida kunskapen. /Susanna 2015
Läs merOm dyslexi
Problematiken är inte kärnan. Dyslexin (problematik inom läs- och skrivområden) är ett resultat/en följd av ett annat sätt att fungera. Detta får i sin tur naturliga konsekvenser – negativa men också positiva. /Susanna 2015
Läs merVår styrka…"
Vår styrka ligger i våra olikheter – ett uttryck med många bottnar i en tid som vår. /Susanna 2015
Läs merNär det gäller dyslexi…"
Dyslexi När det gäller dyslexi är det arbetssätt det handlar om, inte att krav på kunskap behöver sänkas. Man behöver få förutsättningar för att kunna ta till sig kunskaperna, utan att hindras eller stoppas av texten – här finns det andra sätt att tillgodogöra sig innehållet på. I samhället använder vi idag många sätt att…
Läs mer