Inlägg taggade ‘öronläsa’
Vem har rätt till kurslitteraturen…?
Ringar på vattnet Läromedelsförfattarna (som jag är medlem i utifrån min bok om dyslexi för lärarfortbildning/lärarutbildning) lyfter vikten av kurslitteratur i högskola/universitet. Myndigheten för tillgängliga medier får uppmaningar av regeringen att se över användandet av Legimus inom högre utbildning. Uppenbart är att önskemålen om att öronläsa är påtagligt, och det kan ses som ett hot…
Läs merArtikel i Svenska Dyslexiföreningens tidning
Vår artikel från Svenska Dagbladet – SvD i våras har nyss publicerats igen i Svenska Dyslexiföreningen tidning, senaste numret. Öronläsning – ett svek eller en möjlighet? Tack för att ni delar våra tankar, vår röst och vår artikel! (min och Idor Svenssons) Hela artikeln hittas också digitalt med markerbar text: här Så på med talsyntesen!…
Läs merVår artikel i Svenska Dagblandet
Öronläsa – ett svek eller en möjlighet? 5 maj 2024 skrev jag och Idor Svensson i Svenska Dagbladet – SvD Du finner artikeln HÄR På med talsyntesen!
Läs merLikvärdighet i läsfrämjandelyftet
Hur skapar vi likvärdiga förutsättningar i skolan? Deltagande, lärande på lika villkor? Det här är ett ämne som jag brinner för och föreläst och utbildat om i 15 år. Om vad man behöver tänka på utifrån elevers olikheter, och olika sätt att läsa, i skolans värld? Om vad vi behöver veta och göra för att…
Läs merElev har anmält Sverige till FN för diskriminering
Vi är många som under många år arbetat för att diskrimineringen inom de nationella proven i läsförståelse ska upphöra. Politiker har blivit upprörda och förvånade över läget, Skolverket har stämts och elever har fått driva frågan på individnivå trots att problemet är av systematiskt slag. Kampanjer som ”Inte ett barn till” och ”Rättvisa NP” har…
Läs merDyslexiperspektivet saknas i dagens läsdebatt.
Dyslexiperspektivet saknas tyvärr i dagens läsdebatt. Det går inte att likställa dyslektikers öronläsning med andra icke-dyslektikers lyssning på ljudböcker. Det pågår idag en viktig debatt i många medier kring vad läsning är; framförallt kopplat till hur vi läser. Att läsa med ögon eller öron/ lyssna på text och böcker.Idag har det pratats öronläsning i TV4…
Läs mer”Dyslexi är på riktigt…” i Skolvälden
”Dyslexi är på riktigt – har det glömts bort?”PUBLICERAD 16 MARS 2021, SkolvärldenDebatt ”Läsa är inte vad det har varit traditionellt, idag finns flera sätt”, skriver Susanna Cederquist, lärare och utbildare om dyslexi. Om dyslexi, läsning, nationella prov och förutsättningar för en hållbar utbildning. Svar på Sara Bruuns artikel:Helvetesgapet mellan lärare och specialpedagoger måste överbryggas…
Läs merNy info om Blipsay Lyssningskoder
Nya foldrarna har kommit om Blipsay Lyssningskoder, så nu har jag hämtat ett lass. Kul! Mer tillgänglig text till folket! Nå fler! ? Beställ till din text du med! www.blipsay.se Trevlig helg tillönskas er alla! ? #mångfald #tillgängligtext #tillgänglighet #öronläsa #normer#tillgängligtfrånbörjan #väljdittsätt #mångfaldsföretagare
Läs merAtt öronläsa
Igår fick jag post, en tidning och ett väldigt fint vykort. Kortets text började: ”Tack Susanna,för ditt arbete med dyslexi. Jag är gammal lärare, pensionär sedan många år. Det är inte ofta som jag numera läser så mycket i tidningen Lärarnas, men i nr 12 läste jag om dig, ditt arbete och såg ordet ”öronläsning”.…
Läs mer