Om dyslexi: film
”Jakten på dyslexin” avsnitt 3
TV-serie av Niklas Hyland m fl för SVT/UR i 8 avsnitt. I kvällens avsnitt, 12 juni 2019, pratar jag lite om mitt arbete på högskolor och studenters upplevelser. Glimtar från dyslexikurs/handledning jag bedriver med studenter syns, här från Konstfack. Prins Carl Philip, Olof Wretling och Hanna om sitt tecknande är också med och en massa annat.”Jakten…
Läs merOm arbetet med högskolor i SVT
I kvällens avsnitt, 12 juni 2019, pratar Susanna lite om sitt arbete på högskolor och studenters upplevelser. Glimtar från dyslexikurs/handledning hon bedriver med studenter syns, här från Konstfack. Prins Carl Philip, Olof Wretling och Hanna om sitt tecknande är också med och en massa annat.”Jakten på dyslexin” kl 22 i SVT, kanal 1 ikväll. Eller se…
Läs merSusanna om dyslexistyrkor i SVT
I avsnitt 1 av ”Jakten på dyslexin” skildras Susanna arbete mellan 7 – 12 min in i programmet. I första avsnittet av ”Jakten på dyslexin” sändes i SVT i kanal 1 den 29 maj 2019. Detta avsnitt handlade om fördelar och styrkor. Dyslexistyrkor som bildtänkande beskrivs. Susanna pratar i detta avsnitt om förhållningssätt, dyslexistyrkor, skolsystemet…
Läs mer”Jakten på dyslexin” i SVT
TV-serie om dyslexi i SVT/UR i 8 delar under våren/sommaren 2019. Första avsnittet ”Fördelar och styrkor” sändes 29/5 kl 21.50 på kanal 1, SVT. En del av Susannas arbete skildras i detta första avsnitts, samt i följande delar. Fler bilder av avsnitt 1 finner du här eller: Se avsnittet 1 här! Se avsnitt 3 här! Här…
Läs merFilmen: #inteettbarntill
En sammanfattning i filmformat av dyslexiuppropet #inteettbarntill som genomfördes i februari 2019.
Läs merFilm: Dyslexistyrkor
”LÄS MIG” av Josefine Simonsen Jag fick temat ”finding the odd one out” vilket menas med att man ser avvikelser i bilder och även i text. Många dyslektiker är duktiga på att tolka helheten i saker och det fick mig att tänka på färglära och rörelse. Jag ville skapa något som är svårt att tolka…
Läs merFilm: Dyslexistyrkor
3D & Dyslexi av Nathalie Torpenberg Dyslektiker beskrivs ha ett starkt bildtänkande, vilket kan betyda att dyslektiker enklare kan återskapa tredimensionella former och symboler. Till skillnad från icke dyslektiker som oftare tänker tvådimensionellt. Detta betyder att dyslektiker har en bättre förmåga att tänka tredimensionellt, att ta isär och sätta ihop tredimensionella former. 3D & Dyslexia…
Läs merFilm: Dyslexistyrkor
Cubehouse Av Victor Furustubbe Hur tänker man utanför boxen? Hur ser man helheten? Jag kokade ner det till ordet Uppfattning. Cubehouse By Victor Furustubbe How do you think outside the box? How do you see the bigger picture? Perception is the word I managed to boil it down to. Samarbete: Forsbergs Skola, En Bild av…
Läs merFilm: Dyslexistyrkor
”Cycling with dyslexia” Av Fredrik Ottosson Med min film vill jag visa på dyslexi inte behöver vara kopplad till något annat än läs och skrivsvårigheter. Att dyslexi inte handlar om intelligens, lathet, förmågan att fokusera eller annat som som många dyslektiker fått höra inte minst under sin skoltid. Jag vill också belysa att dyslexi inte…
Läs merFilm: Dyslexistyrkor
Ögat av Alina Lindgårdh Öppna ögonen och se att det finns flera olika sätt att se. The eye By Alina Lindgårdh Open your eyes to see there are more ways of seeing. Samarbete: Forsbergs Skola, En Bild av Dyslexi och projektet VIDD – från nedsättning till uppsättning Dyslexi och kreativitet 3 juni 2019 Clarion Hotel…
Läs mer