”Dyslexi är på riktigt…” i Skolvälden

Skärmavbild 2021 03 22 kl. 08.43.32

”Dyslexi är på riktigt – har det glömts bort?”PUBLICERAD 16 MARS 2021, SkolvärldenDebatt ”Läsa är inte vad det har varit traditionellt, idag finns flera sätt”, skriver Susanna Cederquist, lärare och utbildare om dyslexi. Om dyslexi, läsning, nationella prov och förutsättningar för en hållbar utbildning. Svar på Sara Bruuns artikel:Helvetesgapet mellan lärare och specialpedagoger måste överbryggas…

Läs mer

Öppet webbinar om dyslexi och skola

Skärmavbild 2020 05 20 kl. 09.31.25

28 maj föreläser jag om dyslexi, skola och tillgänglig utbildning i regi av Haldor och Lexplore. Ingen avgift. Välkomna! ”Haldor and friends presenterar: Tillgänglig utbildning med Susanna Cederquist Alla elever har olika behov och förutsättningar, så hur kan lärare göra undervisningen tillgänglig för alla? Ta chansen att lyssna på Susanna Cederquist, föreläsare och författare, när…

Läs mer

Lärar- och skoltips!

Skärmavbild 2020 04 06 kl. 17.13.20

ILT inläsningstjänst publicerade idag en intervju. Jag fick nyligen förmånen att blogga för dem om hur skolan kan tänka kring tillgänglig undervisning och dyslexi. Läs artikeln här:

Läs mer

Dyslexipodden, avsnitt 3 om dyslexistyrkor…

Skärmavbild 2020 03 11 kl. 18.32.02

Anna Jörgensen går tredje året i gymnasiet (på Malmö latinskola) och har vigt sitt gymnasiearbete åt att göra en podd om dyslexi i 3 delar. Hon lyfter sin egen och andras historia. Hon har även intervjuat logopeden Anna Pohjanen och mig, föreläsare Susanna Cederquist.  Hennes syfte var att ”uppmärksamma och informera om dyslexi och peppa ungdomar…

Läs mer

Om skola i avsnitt 2 av Dyslexipodden

Skärmavbild 2020 03 11 kl. 18.26.28

Anna Jörgensen går tredje året i gymnasiet (på Malmö latinskola) och har vigt sitt gymnasiearbete åt att göra en podd om dyslexi i 3 delar. Hon lyfter sin egen och andras historia. Hon har även intervjuat logopeden Anna Pohjanen och mig, föreläsare Susanna Cederquist.  Hennes syfte var att ”uppmärksamma och informera om dyslexi och peppa ungdomar…

Läs mer

Efterlysning: Vilka frågor har du?

Skärmavbild 2020 02 22 kl. 12.11.58

Till dig som är #lärare eller arbetar i #skola: Spännande projekt framöver och jag behöver din hjälp! ?? Vad vill du som lärare veta om dyslexi??? Vilka frågor har du? Skriv här eller maila: info@susannacederquist.com ?Tusen tack på förhand!  #dyslexi #dyslexia #dyslexiochskola #utbildning

Läs mer

Dyslexi är också styrkor

Skärmavbild 2019 06 12 kl. 09.16.19

Intervju i tidningen Skolfamiljen, mars 2019. Susanna Cederquist om dyslexistyrkor, normer, skola och mycket annat av Anna Fredriksson. Läs artikeln här. (Lyssningskoden verkar ha fallit bort tyvärr):

Läs mer

#inteettbarntill

Skärmavbild 2019 05 26 kl. 22.15.28

Under många år har jag varit engagerad i frågan om de nationella proven och dyslexi. Vid varje föreläsning, i varje politiska sammanhang, i somras i Almedalen, överallt och alltid tar jag upp denna allvarliga diskussion som råder. Barn med dyslexi i åk 3 och 6 löper stor risk att bli felbedömda, vilket också kan påverka…

Läs mer

Skolverkets svar på Susannas artikel om #inteettbarntill #NP

Skärmavbild 2019 05 27 kl. 08.26.19

Skolverket svarar på Susannas artikel om nationella proven och dyslexi. Se hela deras artikel här (artikel 2) Eller i länken: https://skolvarlden.se/artiklar/skolverket-ingen-elev-ska-ma-daligt-av-nationella-proven Se även Susannas svar och slutord här: ”Lägg inte ansvaret på andra, Skolverket” (artikel 3) Susannas ursprungliga artikel (artikel 1) finner du här: ”Inte ett barn till ska behöva utstå detta diskriminering” #inteettbarntill

Läs mer