Av/om Susanna Cederquist
Bokrecension från mellanstadielärare
Tänk så många gånger jag i mitt yrkesverksamma liv fått en bok i min hand som ska läsas inför en studiedag, på en kurs osv. Ofta väldigt teoretiska och när vi samtalar om innehållet klagar vi i lärargruppen på att innehållet inte ger oss det praktiska i vårt vardagsliv med eleverna. Så glad jag och…
Läs merFina ord om nya boken från @LogopedJulia
”Kan avslöja att gårdagens disk står kvar på diskbänken, tvätten är ovikt och den där texten som skulle korrläsas fortfarande är oredigerad…för jag började läsa och bläddra på en gång. Nickade instämmande, tänkte på elever, vårdnadshavare och kollegor.…. Jag gillar hur Susanna blandar forskning med konkreta exempel och erfarenheter…. Klockrent kring textnormen…Tack för en fantastisk…
Läs merSe oss i ”Live virtual salon” om dyslexi
Jag har äran att vara med i den den virtuella live- salongen om paradigmskiftet och perspektiv på dyslexi i maj 2021: The Bigger Picture with Amazing Dyslexics. ”How does dyslexia challenge and enrich our understanding of (dis)ability? I’m excited to announce that I’ll be joining the Bigger Picture With Amazing Dyslexics live virtual salon on…
Läs merFöreläser om dyslexistyrkor på BDA 2021
”Strengths and dyslexia – the whole picture”Nu tar vi ännu ett steg framåt med ämnet dyslexistyrkor och hela bilden av dyslexi! Glad och stolt kan jag berätta att vi, jag och mina internationella kollegor, kommer att föreläsa på BDA konferens 2021. British Dyslexia Association har gett oss 2 pass under konferensen 20-21 maj 2021.Jag är…
Läs merRecension av ”Dyslexi i skolan – se hela bilden”
Nu är min nya bok här. Den kom nu i april 2021, utgiven av Sanoma Utbildning. @specialpedagog_i_skolan har skrivit såhär om boken på Instragram häromdagen : ”Boken Dyslexi i skolan – se hela bilden, är skriven av Susanna Cederquist @enbildavdyslexi, som arbetar med att förändra och vidga synen på dyslexi i Sverige. Syftet med boken…
Läs merDyslexiperspektivet saknas i dagens läsdebatt.
Dyslexiperspektivet saknas tyvärr i dagens läsdebatt. Det går inte att likställa dyslektikers öronläsning med andra icke-dyslektikers lyssning på ljudböcker. Det pågår idag en viktig debatt i många medier kring vad läsning är; framförallt kopplat till hur vi läser. Att läsa med ögon eller öron/ lyssna på text och böcker.Idag har det pratats öronläsning i TV4…
Läs merSå här kommer bok nr 2 att se ut!
Såhär kommer min nya bok att se ut! Josefin Herolf @josefinherolf_illustration har illustrerat och Nette Lövgren @nette.lovgren.design har formgivit. – Vad tycker du? Visst är de duktiga och visst blev framsidan fin!? Jag är hedrad och glad att ha fått arbeta med dessa proffs! Snart kommer den från tryck, men lite väntan till. Känns så…
Läs merAtt söka jobb med dyslexi
Arbetsförmedlingens jobbpodd Det är några av frågorna Susanna får i detta avsnitt av Arbetsförmedlingens jobbpodd. Intervju av Susanna Cederquist i Arbetsförmedlingens jobbpodd, mars 2021 Hör den här: eller i länken: https://arbetsformedlingen.se/play/podcast/jobbpodden/dyslektiker-har-styrkor-som-andra-inte-har Avsnittet finns även textat, så du kan välja att ta in informationen via öron eller ögon.
Läs merIntervju av Martin Bloomfield
I vintras blev jag kontaktad av Martin Bloomfield och han bad om en intervju i vårt samtal. Samtalet kretsade kring dyslexi, förhållningssätt, jämställdhet etc. Längd: 15 min Språk: Engelska (Engelskan är tyvärr av varierad kvalitet från mitt håll, ber om ursäkt på förhand för den..)
Läs mer”Dyslexi är på riktigt…” i Skolvälden
”Dyslexi är på riktigt – har det glömts bort?”PUBLICERAD 16 MARS 2021, SkolvärldenDebatt ”Läsa är inte vad det har varit traditionellt, idag finns flera sätt”, skriver Susanna Cederquist, lärare och utbildare om dyslexi. Om dyslexi, läsning, nationella prov och förutsättningar för en hållbar utbildning. Svar på Sara Bruuns artikel:Helvetesgapet mellan lärare och specialpedagoger måste överbryggas…
Läs mer