Om dyslexi: text
Uppsats om dyslexi och musik
Susanna Cederquist uppsats i ämnet dyslexi och musik: ”Jag kan inte tänka platt, hur påverkar det musicerandet?” Kungliga Musikhögskolan i Stockholm Läs uppsatsen på Svenska Essay in English Essay in English Ladda ner Lyssna på uppsatsen
Läs merBok: Funktionsnedsättning Funktionsuppsättning
Susanna bidrar med ett kapitel i boken ”Funktionsnedsättning Funktionsuppsättning – boken om hur vi får en kulturskola för alla!”Utgiven 2011 av SMOK, Stewe Gårdare och Håkan Sandh (red). Nyutgåva 2018, innehållande tillgänglig text, av projektet VIDD. Läs Susannas kapitel (om framförallt dyslexi och musik). Läs hela boken Lyssna på boken Köp nyutgåvan, tryckt 2018. (I denna…
Läs merDyslexi och musikalitet
I artikeln ”Dyslexi och musikalitet” refererar Barbro B Johansson, professor i neurologi, till Susanna Cederquists uppsats inom samma ämne. Publicerad i tidningen Elevhälsa, nr 4/2009–2010 Läs hela Barbros artikel här Se artikelns referenser här
Läs merGör texten lättillgänglig – men inte lätt
Artikel om skola, tillgänglighet, litteratur och likvärdighet av Susanna Cederquist i Lärarnas tidning. Publicerad på webben 8 maj 2017 och strax efter i den tryckta utgåvan. Artikeln är tillgänglig med Blipsay Lyssningskoder. Läs med ögon eller öron – blippa Lyssningskoden med din telefon och hör texten uppläst av en professionell uppläsare. Mer info om hur du…
Läs mer”Vi dyslektiker har mer än problem gemensamt”
Intervju med Susanna Cederquist 2012, i tidningen ”Läs och skriv”. ”Vi dyslektiker har mer än problem gemensamt” Publicerad i tidningen Läs & Skriv 2/2012 Läs artikeln här
Läs merDyslexi + Styrkor = Sant
Av Susanna Cederquist”Multibok” – Se, läs och lyssna direkt!Mer info om boken finner du på www.dyslexistyrkor.se eller Köp här.
Läs merNär dyslexi blir till en styrka av Sofia Wrangsjö
Intervju med Susanna Cederquist av Sofia Wrangsjö 2018. Läs hela intervjun här nedan:
Läs merNu är det nog – vi behöver få ut hela barn ur skolan
Om diskrimineringen – Som vi kämpat! Om diskrimineringen barn upplever i svensk skola; de nationella proven. Alltid och hela tiden Jag har under de senaste åren pratat med hundratals specialpedagoger, lärare och skolledare runt om i Sverige. I alla utbildningar jag hållit och på alla föreläsningar jag genomfört har jag lyft detta allvarliga läge. På…
Läs merArtikel i Elevhälsa nummer 1 2017
Jag har äran att få sista ordet i temanumret om Dyslexi av tidningen Elevhälsa, nummer 1 2017. Läs om dyslexi och styrkor, ny forskning, text som inte är helt platt, hierarki gällande våra olika tillvägagångssätt och inkludering i min artikel på tidningens 5 sista sidor. Sid 44-49. Tillgänglig text: Texten i artikeln är tillgänglig…
Läs mer"Kompetenseeffektivisera" mera!
”Kompetenseffektivisera mera” Vi är olika -Vi måste bara bli bättre på att inse värdet av våra olika kompetenser. /Susanna
Läs mer