I media
Ord från Arbetsförmedlingen
I januari höll jag 2 utbildningar på arbetsförmedlingens huvudkontor i Stockholm. Temat var förstås dyslexi, att se hela bilden inklusive styrkorna, mångfald och tillgänglig text. Hur kan vi kompetenseffektivisera mera? De 2 spåren hade inriktningarna: Tillgänglig kommunikation – hur kan jag som kommunikatör göra? Tillgänglig utbildning – hur kan jag som arbetar med att skapa…
Läs mer3 frågor från Funka
I Funkas senaste nyhetsbrev fick jag svara på 3 frågor. Här ser du texten: Tre frågor till Susanna Cederquist, föreläsare och författare med fokus på dyslexi Du brukar framhålla dyslektikerns styrkor. Vilka är de? Man är ofta duktig på att tänka ”stort”. Det kan också röra sig om det som kan kallas för sammankopplat tänkande,…
Läs merDyslexipodden, avsnitt 3 om dyslexistyrkor…
Anna Jörgensen går tredje året i gymnasiet (på Malmö latinskola) och har vigt sitt gymnasiearbete åt att göra en podd om dyslexi i 3 delar. Hon lyfter sin egen och andras historia. Hon har även intervjuat logopeden Anna Pohjanen och mig, föreläsare Susanna Cederquist. Hennes syfte var att ”uppmärksamma och informera om dyslexi och peppa ungdomar…
Läs merOm skola i avsnitt 2 av Dyslexipodden
Anna Jörgensen går tredje året i gymnasiet (på Malmö latinskola) och har vigt sitt gymnasiearbete åt att göra en podd om dyslexi i 3 delar. Hon lyfter sin egen och andras historia. Hon har även intervjuat logopeden Anna Pohjanen och mig, föreläsare Susanna Cederquist. Hennes syfte var att ”uppmärksamma och informera om dyslexi och peppa ungdomar…
Läs merDyslexipodden avsnitt 1
Anna Jörgensen går tredje året i gymnasiet (på Malmö latinskola) och har vigt sitt gymnasiearbete åt att göra en podd om dyslexi i 3 delar. Hon lyfter sin egen och andras historia. Hon har även intervjuat logopeden Anna Pohjanen och mig, föreläsare Susanna Cederquist. Hennes syfte var att ”uppmärksamma och informera om dyslexi och peppa…
Läs mer5 frågor i MTM:s Tidning ”Läsliv” 2019:2
En liten tillbakablick: Under 2019 blev jag intervjuad i Myndigheten för tillgängliga mediers tidskrift Läsliv. Artikeln handlar om mitt dyslexiarbete och lite om mitt dåvarande arbete inom projektet VIDD. Jag samarbetade även samma vår, 2019, inom projektet med MTM i VIDD-dagen med tema ”Tillgänglig text och skönlitteratur” på Strindbergs Intima teater i Stockholm. Här följer…
Läs merNyhet: FILMTISDAG
Hej, imorgon blir det ?FILMTISDAG?! Susanna som driver @enbildavdyslexi här?? Imorgon drar ?FILMTISDAG ? igång! Du kommer att kunna få lära dig mer om dyslexi och hela bilden av dyslexi via ett gäng filmer! Detta på tisdagar framöver. Några av mina kollegor, som är världsledande i ämnet kommer att presenteras. Du kommer att få möta experter från ??England, ?? USA och ?? Sverige. Håll…
Läs merGästbloggare för Mångfaldsföretagarna feb 2020
4 februari 2020: Denna vecka gästbloggar / gästpostar jag på Branschorganisationen Mångfaldsföretagarna s instagram! Såhär såg det ut: Häng på! ? #mångfald #mångfaldsarbete #mångfaldsföretagarna#mångfaldsföretagare
Läs merSusanna om högskolepedagogik i ”Jakten på dyslexin” (3)
? Om dyslexi och arbetet med högskolor… Otroligt roligt att få vara en del i denna produktion. Tack Niklas Hyland, Elin Norberg, Jakob Richloow och alla andra i teamet som jag hade äran att hänga med i en massa trevliga dagar! Så kul! (Slå på undertexten om den inte syns, och du önskar en sådan: kugghjulet/de 3…
Läs merSusanna om dyslexistyrkor i ”Jakten på dyslexin” (1)
Tema dyslexi och skola. Hur kan du som arbetar i skolan förhålla dig till dyslexi? Varför är det viktigt att se hela bilden, att ta problemtiken på allvar liksom styrkorna? Här ser du ett klipp från TV-serien ”Jakten på Dyslexin” som sändes på SVT sommaren 2019. 3 min om dyslexi, dyslexistyrkor och skola ur Jakten…
Läs mer